BLOG DE ATIVIDADES

PARA APRENDER DE FORMA DINÃMICA E AUTÔNOMA

quinta-feira, 8 de setembro de 2011

setembro, 2011 - Práticas Pedagógicas e Iniciação à Pesquisa- Matemática profª Neyri - turmas 4001,4002,4003 - curso Normal

OLÁ MOÇADA!

   Vamos brincar?
   O assunto vocês já conhecem, é FRAÇÃO.
   O motivo de brincarmos um pouco,é descobrir como a tecnologia pode nos auxiliar no trabalho com as crianças.
    Tenham certeza ,eles adoram!
     Os alunos fixam o conteúdo, além de oportunizar ao professor a dinamização das suas aulas e a avaliação da aprendizagem das crianças.
     
                        PRESTEM  ATENÇÃO !

1-    Ao chegarem ao Laboratório de Informática Educativa, irão encontrar na área de trabalho (desktop) um ícone denominado enigma_frações. (revista nova escola)

2-    Clique com o botão da direita, na opção abrir com Wine Windows Program Loader.
3-    Resolva  primeiro as atividades mais fáceis.
4-    Registre,caso erre no jogo,qual o conceito que você  está tendo dificuldade.
5-    Não passe para a 2°fase antes de acertar todas as atividades da 1°fase.
6-    Acertou todas as atividades da 1°fase? PARABÉNS! Passe para as atividades mais difíceis.
7-    Repita o mesmo processo.Registre todas as suas dificuldades.
8-    Terminou? ÓTIMO! Eu sabia que você ia conseguir.
9-    Agora é um momento muito importante.Vamos avaliar o jogo e a atividade.
10-           Dê uma nota de 1 a 10 para a atividade realizada por você.
11-           Faça o mesmo com o jogo, dê uma nota de 1 a 10 para ele.Justifique a sua avaliação por escrito.

                        ATÉ BREVE!

                            COM CARINHO.

                                NEYRI JUSTINO

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