Olá Alunos da Turma 1003 e 1005!!!
Estamos trabalhando sobre a História do atendimento à criança no Brasil. Em sala estudamos até a Ditadura. Agora você deverá completar os estudos até os dias atuais. O trabalho deverá ser feito em grupo de 4 pessoas. Acessem o endereço http://educarparacrescer.abril.com.br/historia-educacao/. Lá vocês verão um link com o título O BEABÁ DO BRASIL, entre e ali estarão várias imagens numa linha do tempo ilustrando a história do atendimento da criança no Brasil. A partir dos títulos que lá estão, escrevam o que já estudamos em sala sobre este assunto e o que mais descobrir a respeito. Em seus textos devem ter:
a) período
b) momento histórico
c) um personagem importante
d) história da educação no período
Vocês poderão se reportar às nossas aulas, à apostila e também à internet, lembrando sempre que precisa haver ligação da escrita com as imagens da página acima indicada. Após escrever o texto em um editor de texto, salve com o nome dos participantes do grupo e da turma. Por exemplo: ana_joana_joão_beto_1005. O assunto terá o título: trabalho de educação infantil.
Os alunos da turma 1005 (profª Ana Cristina) enviarão para o email: aguiamarrom@bol.com.br
Os alunos da turma 1003 (profª Nárrida), enviarão para o email: profnarrida_cn_iepmm@yahoo.com.br.
Boa sorte e até logo!
Ana Cristina
Este espaço foi criado, para todo o trabalho integrado entre LIE e sala de aula. Aqui, especialmente professores e alunos, poderão interagir, de maneira dinâmica: o professor propõe a tarefa, o aluno acessa de onde estiver e todos os integrantes da comunidade escolar podem participar e opinar, enriquecendo as experiências da sala de aula.
BLOG DE ATIVIDADES
PARA APRENDER DE FORMA DINÃMICA E AUTÔNOMA
quarta-feira, 23 de março de 2011
terça-feira, 22 de março de 2011
Turma 2004 - Curso Normal - Disciplina História - profª Bárbara
Olá alunos da turma 2004!
Na área de trabalho, vocês encontrarão na pasta VÍDEOS, o mesmo arquivo que foi exibido pela professora na sala de aula:
1º) novo telecurso - ensino medio - história - aula 75 (1 de 2):
2º) novo telecurso - ensino medio - história - aula 75 (2 de 2)
Agora, baseado somente nos vídeos e na apostila do bimestre, vocês responderão às perguntas abaixo e as respostas deverão ser enviadas para o email: historia_iepmm_cn@yahoo.com.br
1. Explique o que é Neoliberalismo.
2. Quem ganha e quem perde com o Neoliberalismo?
3. Para que servem os blocos econômicos?
4. Qual é a importância para o Brasil em fazer parte do Mercosul?
5. Discorra sobre duas características que demonstram o potencial de influência da União Européia no mundo contemporâneo.
6. Cite um ponto positivo e um negativo da introdução de novas tecnologias no mundo globalizado.
Bons estudos!
profª Bárbara
Na área de trabalho, vocês encontrarão na pasta VÍDEOS, o mesmo arquivo que foi exibido pela professora na sala de aula:
1º) novo telecurso - ensino medio - história - aula 75 (1 de 2):
2º) novo telecurso - ensino medio - história - aula 75 (2 de 2)
Agora, baseado somente nos vídeos e na apostila do bimestre, vocês responderão às perguntas abaixo e as respostas deverão ser enviadas para o email: historia_iepmm_cn@yahoo.com.br
1. Explique o que é Neoliberalismo.
2. Quem ganha e quem perde com o Neoliberalismo?
3. Para que servem os blocos econômicos?
4. Qual é a importância para o Brasil em fazer parte do Mercosul?
5. Discorra sobre duas características que demonstram o potencial de influência da União Européia no mundo contemporâneo.
6. Cite um ponto positivo e um negativo da introdução de novas tecnologias no mundo globalizado.
Bons estudos!
profª Bárbara
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